








Uczniowie klasy 1a w lutym odwiedzili bibliotekę szkolną i wybrali sobie książkę na ferie. Teraz chętni opowiedają kolegom i koleżankom z klasy o tym co czytali. Czy wybrana pozycja ich zaciekawiła? Jeśli tak to dlaczego? Czy polecają innym przeczytać tę książkę? Czym się kierowali wybierając książkę? Takie sytuacje prowokują uczniów do formułowania wypowiedzi na dany temat, uczą umiejętności prezentacji oraz.... dodają odwagi do wystąpień przed grupą. Cała zainicjowana akcja to świetna motywacja do nauki czytania i sięgania po książki przez dzieci.